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実践事例レポート●1●

ICTを生かして獲得する
“情報”的視点
◆岡山県和気郡和気町立佐伯小学校

コラム

カラープリンターを、カラーで使おう。
カラー印刷を我慢しない！　GELJETなら低コストで実現します

新連載●ガンバレ！新人先生！！

第１回　苦手の算数　大好き音楽
◆岡山県岡山市立津島小学校

コラム

授業での使いやすさを本当に知っているプロジェクターです。

特集

災害、そのとき学校は
〜学校が避難所になるとき〜

実践事例レポート●2●

肉眼では捉えられない
その一瞬を見つめる
◆群馬県桐生市立南中学校

「ジャストジャンプ３＠フレンド」製品発表会
〜メディア力 ひろがる　学び力 深まる〜

うずしお茶房

別冊『Coneta！』

特集：ワークショップ型研修　成功のキモ
ミニ特集：使ってみよう！　ここからはじめる花子

実践事例レポート●1●

第1部：伝えたい気持ちがふくらんで
子どもたちの中で深化する学び
◆金沢大学教育学部附属小学校

第2部：もっと読みやすく！
学級通信の「いろは」

コラム

子どもの学びは待ってくれない。
GELJETプリンターはお待たせしません！

見える「評価」で授業が変わる！
ルーブリックで授業づくり

初めてのルーブリック
◆神奈川県座間市立立野台小学校：江口慎一先生

コラム

大判プリンタで「わかりやすい」授業を支援！

生き方発見〜キャリア教育ヒントボックス〜

ビジネスの才覚とピュアな感性の融合
銀座かずや店主：古関一哉さん
◆ビビ21ドットコム代表・銀座かずや企画プロデュース：古関あさみさん

実践事例レポート●2●

情報モラル学習学びの糸を紡いで
◆埼玉県春日部市立上沖小学校

ジャストシステムからのお知らせ

情報モラル教材、どれも同じ…ではありません。

うずしお茶房

別冊『Coneta！』

特集：校務文書作成のキホン＋一太郎活用技
ミニ特集：校内情報を守る！　ソフトでできるセキュリティ

実践事例レポート

地元の魅力を徹底追求！
伝えたい思いが花を咲かせ、実を結ぶ
◆島根県益田市立吉田小学校

おいしく食べる、楽しく食べる
キーワードは早寝・早起き・朝ごはん
◆山口県萩市立椿東小学校

教科を超え、苦手意識を超え、
情報教育を解放せよ！
◆愛知県大府市立大府西中学校

スペシャルインタビュー

言葉から読み解く
子どもの学びの深さ・豊かさ
◆広島県呉市立港町小学校校長：臼井敏夫先生

生き方発見〜キャリア教育ヒントボックス〜

もの造りからもの創りへ
〜化学研究者、商品企画に挑む〜
◆(株)モルテン：池本　尚史さん

見える「評価」で授業が変わる！
〜 ルーブリックで授業づくり 〜

第２回：私たちはなぜルーブリックに取り組むのか
◆関西大学総合情報学部教授：黒上晴夫先生コラム

コラム

プリンター
お悩み相談室
チルドレンライブラリ
うずしお茶房

実践事例レポート

冊子にまとめてビデオで宣伝
わたしたちの地域を伝えよう
◆熊本県天草市立下浦第一小学校

なりたい自分になるために
３年間で明確な進路意識をはぐくむ
◆熊本県立鹿本高等学校

一坪の花壇から広がる
気づきと学びの環
◆富山県南砺市立井口中学校

校務に役立つビタミンIT

一枚の用紙に複数ページを印刷しようほか

生き方発見〜キャリア教育ヒントボックス〜

誰も行かない道を行く
反逆と挑戦のマイ・ウェイ
◆(株)光岡自動車会長：光岡　進さん

学校が授業が楽しくなる！
デジタルカメラ120％活用術

ガッコウ DE デジカメ
◆カメラマン＆ライター：西尾琢郎

見える「評価」で授業が変わる！
〜ルーブリックで授業づくり〜

第１回：ルーブリックとは
◆関西大学総合情報学部教授：黒上晴夫先生

コラム

プリンター
お悩み相談室
チルドレンライブラリ
うずしお茶房